开学后，学校发生常见呼吸道传染病的风险可能增加，该如何预防？

日前，在国家卫生健康委新闻发布会上，中国疾病预防控制中心免疫规划首席专家王华庆就此问题作了回答。

预防呼吸道传染病，主要从三个环节入手，包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

第一，控制传染源。学校开展的晨午检制度，因病缺勤、缺课追踪登记，健康监测制度，都是及时发现传染源、控制传染源的措施。

第二，切断传播途径。如果学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、腹泻、呕吐、皮疹、结膜充血等症状时，家长要及时向老师报告并及时带孩子就医。在平常生活和学习的过程中，孩子要科学佩戴口罩、勤洗手，保持手卫生，注意咳嗽礼仪，不带病上学、上课，在疾病流行季节尽量少去大型人群聚集的活动场所。

第三，保护易感人群。学生要增强免疫力，适当增加锻炼，保持膳食营养均衡，规律作息。

此外，接种疫苗是为了提高人群特异性免疫力，也能进一步保护易感者。对于刚开学的新生，国家有一项查验接种证的制度，主要是了解儿童是否有漏种的疫苗，如果漏种了疫苗，要尽快到社区卫生服务中心或者是乡镇卫生院及时补种，更好地发挥疫苗预防相应传染病的作用，以减少学校、托幼机构传染病的发生和流行。

来源：健康中国